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隨著中國經濟的迅速發展，學習中文成為全球熱話。有鑑於此，本書以嶄新的多元角度，從語文教材與教學、國際漢語教學、語言研習等範疇剖析漢語教學和研究的最新趨勢。學習中文少不免要認識中華文化，本書亦從文化角度探究中國傳統經典的學習，期望能將中華文化的精粹發揚光大。書中收錄海內外學者論文二十三篇，各篇文稿均經匿名評審，具備高品質學術內涵，極具參考價值。

自上世紀90年代中國經濟崛起以來，華語成為世界多國的第二語言或主要外語，並在可預見的將來成為另一主要的國際語言。現在國際間正以前所未有的興趣開展華文教育，惟環顧海內外，專門研究華語文教育的國際學術刊物，並不多見，而中英雙語學刊，更為鮮有。因此，華文教研專家學者，為樹立其國際地位，往往須在歐美地區尋找出版機會。時至21世紀，亞洲學人應該有屬於自己的聲音。有鑒於此，本專書擬立足香港，關心亞洲，面向全球，構建跨國家跨地域的學術平台，凝聚兩岸三地、亞洲各國以至世界各地學者專家的知識和力量，藉以提升華文教育研究的整體水準，並瞭解中華文化在當今世界的意義和地位。

本書收錄海內外學者論文二十二篇，分語文教育、國際漢語教學、漢語研究三大範疇，篇次以作者姓名拼音序列，冀能反映相關學科的最新研究成果。所有稿件均經匿名評審。